文章指導の専門家の授業を、オンラインで
完全マンツーマン（１対１）指導
【佐藤先生のオンライン小論文講座】
あなたなら「どちらの小論文」を合格させますか？
私たちのところに「学習相談」を申し込んできた高校生の話を聞くと、それまでの小論文の授業は「語句の添削」で終わってしまい「知識」を育てていく授業が行われていないことが多いようです。しかしこの勉強方法では、合格する小論文に必要な「出題意図を把握し、自分の意見を論理的に説明する」力は身につきません。結果として「書き直せと指摘されても、何を書けばよいかわからない」と不安を抱えてしまう生徒が少なくありません。
A：「表面的には整っているが、背景（知識）の薄い小論文」
B：「資料に基づいた考察と、論理的に展開された小論文」
みなさんが大学の先生なら、どちらの小論文を合格させますか？ そして、どちらの小論文を書きたいですか？
EG式の授業は「小論文は『文章力』＋『知識』の組み合わせ」をテーマに、小論文を完成させるために必要な「知識」を積み重ねていきます。120分の授業であれば「前半９0分は必要な知識の解説」＋「後半３０分で実践と添削」のように、知識と思考力を育てる時間を大切にしてきたのです。
「たくさん書くこと！」と精神論で乗り切れるほど、小論文は甘くありません。一般教科の英語や数学と同様に、体系づけて学んだ知識を土台に「論理的思考力」を育てていく時間が必要です。膨大な資料を調べ、時には専門書レベルにまで深掘りし淡々と知識を固めていく。受験生の知的好奇心と目標へのモチベーションを「知識の深堀り」でサポートしていきます。
【参考】→ 小論文対策に、私達が選ばれる５つの理由
合格がわかり、安心と喜びで泣きながら先生や祖母に連絡を入れた。【上智大学合格 Aさん】
たしかに「小論文を書く」ことは簡単ではありません。他の科目のように「ここまでマスターすれば終了」という目安もなく、ひたすら演習を続けていく必要があります。論理的思考力を磨き、膨大な資料を調べ情報を精査し、自分の考えを批評し、文章を構成していく。短期間では身につきません。長期計画で、実力を磨いていく必要があります。
しかし「本当に挑戦したい目標がある生徒」には「楽しい時間」に感じられるものです。その地道な時間の先に、最高の瞬間が待っていることを知っているからです。
「面接の内容からして確実に合格しないと思っていたため、結果発表時間ギリギリまで昼寝をしていた。国公立受験に向けての勉強や、それが失敗したときの高卒で働くことなどまで考えていた。上智大学のHPを開き、合格がわかり、安心と喜びで泣きながら先生や祖母に連絡を入れた。
（中略）
部屋に飛び込んできて一緒に喜んでくれる家族や、電話越しで大泣きしていた祖母を見て、スポーツ選手や成功者が口にする「応援してくれた人たちのおかげです」という言葉の意味を知ることができた。この経験はとても貴重なものであり、今後忘れられないだろう。（上智大学合格 Aさん）」
この文章は、上智大学へ合格したAさんのコメントです。コメントに書かれているように、決して安心できる状況での受験ではありませんでした。しかし、入試直前までペースを落とさずひとつでも多く学ぼうとする素直な姿勢と向上心が、合格への原動力となりAさんを支えていました。本気で挑戦した生徒だけが手にできる「忘れられない瞬間」を、次はあなた自身に体験してほしいと私たちは考えています。
佐藤先生 おひさしぶりです！（中略）多くの視点からの考え方を刺激する授業だったため、今でも文章を書く際にいろんな視点を持って書くことができています。大学に入ってからも講義のレポートも授業で選ばれたりしています。（中略）サークルや授業で友達もたくさんできて、充実した生活を送ることができているんじゃないかと考えています。また、今度機会があった時にお話しさせてください。（Aさん）
そして、大学生となったAさんからこのようなメッセージが届きました。そこには現状報告に加え、次に挑戦する目標が明確に書かれており、さらに研鑽を続けているAさんの姿が感じられるものでした。
本物の文章力を身につけるのは簡単ではありません。試行錯誤を繰り返し、今までの価値観やプライドと向き合い、再構築していく粘りの時間が続いていきます。新しい視点を手に入れようとするなら、なおさらです。しかし、そのような時間を淡々と磨き続けることで得た「文章力＋独自の視点」は、大学生活はもちろんのこと、社会人となっても「あなたを支えてくれる力」となるはずです。
最初は実感がわかなかった。でもたくさんの人に祝福されて夢じゃないと感じた。【日本女子大学合格 Tさん】
「日本女子大学に合格しました！ 入試の小論文は授業で書いた内容だったので、スラスラ書くことができました。面接は不安が残りましたが、精一杯受け答えしました。合格がわかった瞬間、最初は実感がわかなかった。でもたくさんの人に祝福されて夢じゃないと感じました。先生にはたくさんお世話になりました。合格でき、本当に嬉しいです！（Tさん）」
Tさんは１回目の受験は１次（書類選考）で不合格。２回目の挑戦で合格を手にした生徒です。一般入試の受験勉強と並行して取り組んだ「小論文対策」は彼女にとって厳しい時間の連続だったはずです。しかしTさんは、どんなに忙しくても休むことなく課題をこなし、言い訳もせず、最後まで強い意思と笑顔で乗り切っていきました。
「できるだけ長く、内容が濃くなるように何回もひたすら練習しました。学校の先生とは違い、小論文の段落構成や内容を濃くする方法を丁寧に教えていただきました。基本的に肯定しながら教えてくださるので嬉しかったです。（中略）授業でなかなか答えられなかった座右の銘が私にもできました。『為せば成る為さねばならぬ何事も』です。この言葉を胸に刻み、これからも頑張ります！本当にありがとうございました！！（日本女子大学合格 Tさん）」
受験勉強は試行錯誤の連続です。時間をかけて書いた小論文でも、何度も修正し合格点に達するまで書き直さなければいけません。「自分には無理なのではないか？」と負けそうになる気持ちとの戦いです。それでも「このままでは終われない！」と覚悟を決め「為せば成る 為さねばならぬ何事も」と実体験から学んだTさんの「座右の銘」は、大学受験だけではなく、これから先の人生の中で何度も背中を押してくれる「勇気」となって支えてくれることでしょう。
「私がこの会場にいる誰よりも頑張ってきた」と、自信をもって受験できました。【早稲田大学合格 Mさん】
先生に自分の意見を毎回聞いていただくことで、自分の考え方や価値観を認識しましたし、子ども扱いしないで議論してくださってとても嬉しかったです。最初のうちは、佐藤先生がしてくださる質問が「自分を試されている」ような気がしてドキドキしていたのですが、だんだんと新しい発想や好奇心の発展となり、楽しくなっていきました。
授業では、ニュースや個人的に気になったことなど様々なトピックを選んで行うため、幅広い視野を持てたと思います。話のネタの引き出しが頭にあると、小論文の時に具体例として使ったり、面接の時にも受け答えがしやすいです。本やネットに出ている情報は教授方もご存じです。そのような話だけではなく、自分が体験した個人的なことを主観的に語ることが合否の分かれ目だと思います。【Mさん】
Mさんは「調べた情報を詰め込んでしまう」タイプの生徒でした。その結果、意見や個性が反映されていない、固く説得力に欠ける文章になっていました。多くの場合、文章（文体）を変更するのは難しいものです。そこには認識と習慣の癖が存在し、意識していても「いつもと同じような文章」に戻ってしまうものだからです。
しかしMさんは、自分の弱点を自覚し修正しようという意志のある生徒でした。毎回、提出期限ギリギリまで試行錯誤し、論理に飛躍が生じていないか、もっと適切な表現はないか、別の資料で補完できないか、と粘り強く質問し書き直す姿が印象に残っています。一度完成させた課題を書き直す作業は、決して楽な時間ではありません。「もう、このくらいでいいだろう」と途中で諦めてしまいそうになる、自分の弱さとの競争でもあるからです。
やがてMさんは「膨大な情報を調べ、そこに独自の視点を加えて整理していく」方法を身につけていきました。その背後には、自分の弱点と向き合い素直に努力を積み重ねていく、地道な試行錯誤の時間が存在するのです。
先生の知識の深さはすさまじく、どんな質問にも答えてくださり、個人的な話をした時もアドバイスや励ましをいただき、とてもありがたかったです。いつも正直な感想をくださって、しっかり向き合っていただき、人生における大切なことを教えてもらいました。（中略）
受験の際には「私がこの会場にいる誰よりも頑張ってきた」と自信をもって受けられました。合格がわかった時は、今まで頑張ってきてよかった！ と心の底から思いましたし、今までの努力が認められたことがとても嬉しかったです。【以上、Mさんの合格レポートより一部抜粋 】
ネットで検索すると、様々な情報が表示されます。しかしそれは「情報」に過ぎません。背後にある思想、歴史的背景を踏まえつつ、複数の視点から考察することで「知識」へと成長し、自分の柱（価値観）が形成されていきます。小論文で求められている「自分の意見」とは、このような骨太な知識が必要になる事を早い段階で理解し、丁寧に積み重ねていく必要があります。
テクニックや精神論に逃げるのではなく「他の誰よりも頑張る！」と、ギリギリまで挑戦を続けていく。そうやって淡々と積み重ねた「豊富な引き出し」が土台となり、レベルアップへつながっていきます。難易度の高い質問に対しても「うーん」と呟きながら自分なりの意見を探り続けるMさんの様子を、今でも思い出します。
難関大学への合格は、ハイレベルな知識を土台に、膨大な学習量を積み重ねる必要があります。より具体的かつ適切な資料を掘り下げ、多くの課題に挑戦し続けなければいけません。しかし「ここまで頑張ったのだから、きっと大丈夫！」と納得できるまで、知的で濃密な受験勉強を積み重ねていくことができたのなら、入試本番の会場で「自分らしく堂々と」問題に向かっている自分に気がつくはずです。
「知識が増えたことで見える世界が変わった」体験は、佐藤先生の授業を受けていなければ得られなかった貴重なもの【一橋大学合格 Iさん】
「こんにちは。一橋大学に合格しました！ 佐藤先生の授業を受け始め、先生のおかげで小論文の実力が一橋大学に合格できるくらい伸びたことがとても嬉しいです。（中略）合格者発表で自分の受験番号があった時は、今まで自分がやってきたことは間違ってなかったんだ、という気持ちになり、感動で泣いてしまいました。」【Iさん】
事象の本質まで追求される「一橋大学の小論文と面接」をクリアするには、膨大な情報をベースにした「知識」から生み出される、オリジナリティが必要になります。 それは、表面的なテクニック（文章技法）や短期集中の学習方法で身につくものではなく、膨大な時間をかけ地道に研鑽を重ねた先にたどり着ける領域です。
Iさんは日本国内の情報だけでなく、海外の事例（英文で書かれた資料を含む）まで幅広く考察し、小論文や面接で提示する事例の根拠となるストックを増やし備えていきました。その結果、入試直前の時期には、難易度の高い課題でも独自の視点で考察できる実力を身につけていました。
小論文講座を受け始めてからは、ニュースを見て「あ、この社会問題、前に授業で話したやつだ」「この社会問題って結局こういった人々の心理が背景にありそう」といったように、今までの自分とは違う見方ができるようになりました。このような「知識が増えたことで見える世界が変わった」体験は佐藤先生の授業を受けていなければ得られなかった貴重なものだと思っていて、学ぶことの楽しさに高校生のうちに気付けたのがとても嬉しいです。
膨大な学習時間を積み上げ「知識」が蓄積してくると、視点が広く深く成長を始めます。一つひとつの事象を掘り下げ、把握し、認識したいという知的好奇心が加速し、学ぶことが「楽しい」と感じられる段階へ進んでいきます。高校の３年間で「それ」を体感できることが、小論文を学ぶ意義のひとつかもしれません。
【受講料】オンライン小論文講座 2026
佐藤先生のオンライン小論文講座は、３コースから選択できます。
少人数定員制による【マンツーマン授業】で指導を行います。
１）ハイレベルコース：月額42.400円 （120分×4回）※選抜試験あり
２）レギュラーコース：月額31.800円 （90分×4回）
３）ベーシックコース：月額24.000円 （60分×4回）
・「医学部・難関大学 応用小論文＋面接対策 → ハイレベルコース120分」
・「小論文を基礎から勉強したい＋面接対策 → レギュラーコース90分」
・「小論文の基本はマスターしている。添削のみ希望 → ベーシックコース60分」
【入会金】20.000円
・全コース、佐藤塾長がマンツーマンで指導（１対１）します。指導人数に制限があるため、ご希望の日時に受講できない場合があります。
・ハイレベルコースのみ「選抜試験」を実施します。
・受講料は税込の表記です。
・面接対策のみ必要な生徒は「面接対策コース」を受講してください。
| コース | 佐藤先生のオンライン小論文講座 |
| 指導形式 | 佐藤塾長による、オンライン授業 |
| 指導科目 | 小論文（総合型選抜（AO入試）・推薦入試）医学部・国立・私大（文系理系対応） |
| 対象 | 高校１〜３年生（現役生） 帰国子女 |
| 提出物 | 初回の学習相談に「成績が確認できるもの（模試等）」「課題（４００文字）※課題の内容は個別にお知らせします」 |
| 補足 | ・受講には「インターネットに接続でき、カメラと音声通話ができる パソコン タブレット スマートフォン」が必要です。詳しくはご相談ください。 ・帰国子女（海外在住）の場合、時差の関係で対応できない場合があります。詳細はご相談ください。 |
「オンライン学習相談」で、佐藤先生に相談してみませんか？
ここまでの文章を読んだみなさんの頭の中には「挑戦してみたい！」という気持ちと「自分に合っているだろうか？」という気持ちがあると思います。そんなみなさんのために【佐藤先生のオンライン学習相談（初回無料）】を用意しました。
指導経験２９年 数百名以上の生徒を指導してきたベテラン佐藤先生が、あなたの疑問に個別にお答えします。小論文コースの授業内容やカリキュラムについて、また受験勉強の進め方に関するアドバイスを直接受けられる貴重な機会です。
「佐藤先生の授業を真剣に受ければ、きっと成果を得ることができます」【早稲田大学合格 Gさん】
「1回1回の授業をとても丁寧にして下さり、本当に分かりやすかったです。受験だけでなく、ずっと使える技術や知識を沢山教えて下さり、とても身になる授業でした。（中略）佐藤先生の授業を真剣に受ければ、きっと成果を得ることができます。自分を信じて頑張ってください。（早稲田大学合格 Gさん）
自分の壁を越えるのは簡単ではありません。可能性を試し、失敗し、それでも「このままでは終われない！」と、自分の弱点と真剣に向き合っていく。今、自分の中に、その覚悟を見つけることができたのなら、佐藤先生に「あなたの決意」を宣言してください。
※佐藤先生の「オンライン学習相談」は初回無料で申し込むことができます。相談には予約が必要になります。お早めにご相談ください。
※現在の学力を確認するため、学習相談の際に「課題（４００文字）」を提出していただきます。課題の内容は個別にお知らせします。
合格した受講生からのメッセージ
（アンケートから一部抜粋。個人情報保護の観点から生徒氏名をイニシャル表記に変更）
佐藤先生のアドバイスはどれも的確でした。今までは自分の考えを深堀りすることはできませんでしたが、佐藤先生の授業を受けたことで、考えを深堀りして、幅広い視野をもてることが出来ました。小論文に関しても全然ダメだった自分を基礎から教えてもらい７ヶ月で書けるようになったこと、自分の考えを伝えられるようになったことが、1番成長できた部分だと思います。自分は取り組むのが少し遅かったので、早い段階で対策することが大切だと思います。努力したことは必ず帰ってくると思いますので、目標に向かって頑張ってください。（Tさん）
本格的な小論文対策を始めることで、今まで見えていた世界とは全く違う世界が見えていた。勉強する意味、知識を得る楽しさ、自分がすべきことなど今まで見えてこなかったものが見え始めた。そして人生の目標というものが浮かび上がってきた。（中略）この一年間は苦痛に感じることはあまりなくて、むしろ充実感があって、新しい知識を得られる喜びを感じることができた。今思えば楽しい時間だった。小論文講座を受けなければ、狭い世界に閉じこもった成長のない自分で終わっていたと思う。先生の授業を受けられたことは、自分にとって大きな未来への投資になると感じている。（Sさん）
レベルを上げるためには何をプラスすればいいのか、採点者はどこを評価するのかを添削していただき、複数の視点から客観的に考察する力が身についたことで自信を持って本番を迎えられたと思います。（中略）最初は上手に説明することができずドキドキしていたのですが、先生の質問に沿って考察することで抽象的な概念を適切な言葉へ変換するコツなどがわかり楽しくなってきました。先生のお話はとても面白く、毎週の授業が楽しみでした。もっとお話を聞きたかったと思っています。（中略）合格できたことで、今までのプレッシャーからの解放と努力が認められたことがとても嬉しかったです。受験を意識して毎日を過ごすのはプレッシャーが続きますが、高校の成績、専門知識、課外活動などを積極的に向上させ、後悔せず充実したものになるように乗り越えることが大切だと思います。（Hさん）
合格がわかった瞬間は、とても嬉しかったですしほっとしました。努力したことが結果に繋がったことで達成感を感じました。（中略）部活の練習で身体的には疲労感でつらかったのですが、授業では新しい知識が増える楽しみで乗り切れました。毎週勉強方法を確認してもらい土日で集中して勉強するリズムが自分にあっていました。（中略）自分の考えをまとめて説明できるようになったこと、小論文の苦手意識がなくなったことがよかったと思います。（Hさん）
小論文の勉強を始めたのが4月からで、それまでは対策を怠っていたため間に合うか不安でした。5分スピーチも最初は準備に時間がかかりました。（中略）自分がレベルアップすることで先生の話がどんどん面白くなるのが実感できました。「知識が不足すると視点が低くなる。学び続け試行錯誤を厭わない」小論文の授業を受けて本当によかったです。（Aさん）
ここまで文章について深く考えたことはなかった。自分のレベルが浅かったことを後悔した。甘い考えを払拭し自分のレベルを上げたい後輩にこのコースを推薦する。（Sさん）
自分の足りない知識や経験を的確に補っていただき、自分の考えや知識を言語化することができる非常にためになる授業でした。そんな環境を作ってくれた佐藤先生には感謝してもしきれません。（中略）自分でも分かるほど確実に人間としても成長することができ、貴重な時間を過ごすことができました。卒業しても授業で習ったことは忘れず生きていこうと思います。自分の成長に力を注いでくださり、ありがとうございました。（Rさん）
合格しました！毎週授業を受けるのが楽しかったです！（中略）「厳しい時こそ淡々と目の前の課題に集中する」を座右の銘にして頑張ります。大学では環境が大きく変わるので、そこで何を学べるのか楽しみです。またご報告するので、私のことも忘れず覚えておいてください！（Nさん）
前に通っていた塾では、先生の解説を聞き語句の添削を受ける授業でした。添削を読んでもどのように書き直せば良いのか悩むこともあり、自分の考えを整理する時間はありませんでした。（中略）佐藤先生は対話の時間を多めにとって下さったので、自分の考えをまとめて整理することに役立ちました。（中略）先生から教えていただいた専門知識を深堀りし、お話しできるのが楽しく、先生のアドバイスが励みになりました。語句も大切ですが、知識を増やして自分の考えを深めていくことが優先事項だと思います。メンタルの弱い私が最後まで落ち着いて集中できて、合格できたのは先生の授業のおかげです。（Nさん）
先生の授業は「なるほど！」と納得感が得られる内容を一対一で教えていただけるので、絶対に内容を吸収してがんばろうという気持ちになれました。（中略）予備校の授業は集団形式で、質問できる時間も短いので不安が残っていました。一対一で質問できて、自分のペースで考えをまとめながら勉強する方法が私には合っていましたし、レベルアップできたと満足しています。（中略）私は小論文で個性を表現できるまでには時間がかかりました。毎回、質問しやすい雰囲気で丁寧に教えていただけたことで、直前には自分でも納得できる内容に仕上げられました。これからも、知識を蓄え客観性を磨いてがんばります。（Yさん）
私が受験勉強を始めたのは高二になってからでした。勉強の習慣がなかったので、とても苦労しました。集中力を持続するための方法など、自分にあったものを探しながら試行錯誤しました。カレンダーや手帳の使い方を工夫したり、休憩時間を守るためにタイマーで計測して時間を管理しました。（中略）受験勉強を一言でいうならば自分との戦いだと思います。先生にも繰り返しご指導いただきましたが、過去の自分に負けないようコツコツ積み重ねることが1番の近道だと思います。（中略）自分が行きたい大学に行くために諦めないことが重要です。模試の結果が悪くても折れない気持ちが大切です。周囲に驚かれるくらいの逆転合格を目指して勉強に励んでください。（Oさん）
・佐藤先生が授業を担当します
オンライン小論文コースでは、EG式塾長 佐藤先生が直接（１対１）で指導を行います。先生のプロフィールは、こちらのページをご覧ください。→佐藤先生から「これから受験生になる」高校生のみなさんへ
・学力・志望校に合わせて、選択することができます。
ベーシック（６０分） →小論文の添削のみ希望（面接対策なし）
レギュラー（９０分） →基本から本格的に学びたい＋面接対策
ハイレベル（１２０分）→難関大学・医学部志望者＋面接対策 ※選抜試験あり
・基本から丁寧に学びたい生徒は「レギュラーコース」からの受講を推奨します。学力の向上に合わせ「ハイレベルコース」への変更が可能です。
・ハイレベルコースのみ「選抜試験」を実施します。
・各コースごとに「受講人数」を設定しています。最新の状況は個別にお問い合わせ下さい。
・国立・私立大学ともに、合格実績があります。
一橋大学・早稲田大学・慶應義塾大学・ICU・上智大学 といった難関国立・私立大学から、中堅私大まで合格実績があります。くわしい内容は「学習相談」でご相談ください。
・文系・理系・どちらにも対応します。
小論文コースは、文系・理系ともに指導実績があります。
・授業開始まで【１０日】ほど必要です。
１）学習相談の予約確認 → ２）学習相談 → ３）授業内容と日程の調整 → ４）手続き（受講料の納付） → ５）授業開始
ひとりひとり個別に対応し、スタッフが授業開始までサポートしていきます。お申し込み順に対応していきますので、時間に余裕をもってお申し込みください。（夏休み・冬休み直前は、問い合わせが集中するため、ご希望の時間に予約をとることが難しくなります。受講開始希望の１ヶ月前を目安に、予約することをおすすめします）
・ゼミ形式（対話形式）の授業で指導します
現在【偏差値５３〜７０】と幅広い学力の生徒が受講しており、それぞれの志望大学に合わせて実力を磨いています。ベテラン佐藤先生の豊富な指導経験を生かし、生徒の理解度を確認しながら基礎から応用まで指導を行っています。
・日本全国から、受講可能です。
北海道から九州まで日本全国の地域から参加いただいています。オンライン（インターネット）に接続できる環境があれば、お住まいの地域を問わず受講することができます。
・海外在住の受講可能です。
海外在住の生徒（アメリカ・カナダ・ニュージーランド他）が受講しています。帰国子女枠で入試を目指す受験生を応援します。（お住まいの国、時差で対応が難しい場合があります。受講についての詳細は個別にお問い合わせください。）
・提出物があります。
学習相談の時に「現在の成績が確認できるもの（模試など）」「課題（４００文字）」の２点を用意いただきます。課題の詳細は、学習相談の予約完了時にお知らせします。
・オンライン会議システムを利用します。
ZOOM・GoogleMeet・LINE等を利用して授業を行います。 現在お持ちの、パソコン、タブレット、スマートフォンで受講可能です。追加でソフトや機材の購入は必要ありません。
・受講料のみです。
諸経費（生徒管理費、教材費など）は必要ありません。海外在住の場合も追加料金は不要です。※入会時のみ入会金が必要です。
・面接対策コースを受講してください。
面接対策のみ必要な生徒は「オンライン面接対策コース」を受講してください。
・編入試験の「小論文・面接対策」にも対応します。
編入試験も対応します。帰国子女（海外の大学から、日本の大学へ編入）の指導実績があります。詳しくは学習相談でご相談ください。
・学習相談は、参加自由です。
現在、私たちのところに入会している生徒の「約６０％」が、予備校・塾・オンライン講座から移ってきた生徒です。それだけ多くの生徒が自分に合わない授業を選択してしまった経験があるのです。「学習相談」は、他の講座を受講中の生徒でも気軽に相談していただけます（入会の義務やキャンセル料金などは不要です）。このページをみて何か気になったのならば「学習相談（初回無料）」を受けてみてください。新しいヒントが見つかるかもしれません。佐藤先生の「学習相談」はこちら
大学入試の小論文対策に、EG式が選ばれる理由
